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Iniciativa decorreu nos dias 3 e 4 de abril e envolveu todas as turmas do segundo e terceiro ciclos
Os “dias diferentes” decorreram nos dias 3 e 4 de abril, permitindo aos alunos do segundo e terceiros ciclos da EBI de Santo Onofre vivenciar de forma diferente a “vida na escola” para além das tradicionais atividades letivas. De acordo com o agrupamento, trata-se de uma iniciativa pensada em tempo de pandemia, “com pés para andar enquanto durarem os sonhos daqueles que todos os dias abrem caminhos, no Agrupamento de Escolas Raul Proença, com desvelo e empatia numa caminhada de afetos onde a aprendizagem e as memórias se perpetuam para sempre”. E porque as aprendizagens não se fazem só pelos livros e documentos, aprendizagens essenciais, conteúdos e metas, e o PA – Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória – remete para a “importância do relacionamento interpessoal, este é um desafio cuja adesão agrega todos num universo que junta as partes e as possibilidades na construção de uma escola da modernidade” concretiza.
Durante dois dias decorreram diversas atividades, dentro e fora da Escola Básica de Santo Onofre), sob a organização e coordenação dos diretores de turma, coadjuvados, em formato interdisciplinar, por outros docentes igualmente envolvidos, para juntos proporcionarem “dias verdadeiramente diferentes” e “laços difíceis de desatar”. Foram dinamizadas atividades ambientais (Coastwatch e Clube de Ciência Viva) e desportivas, na Biblioteca Municipal, na Horta Pedagógica e na Mata Rainha D. Leonor, Jogos Tradicionais, sessões de cinema e atividades nos museus da cidade. Para os que optaram por não saírem do recinto escolar houve atividades para todos os gostos, desde aulas de Hip Hop e Kempo a sessões de Karaoke, cinema e jogos de tabuleiro até atividades experimentais, palestras, sessões sobre suporte básico de vida. Houve também campanhas de limpeza da escola e atividades no Parque Onofre e na Horta Regenerativa do Onofre. ■
